Leitud iseseisvus ja see kadunud.
Kui olin 19-aastane, asusin tööle, mis oleks pöördepunkt minu elus ja õpetaks mulle mitte ainult seda, et elu pole aus, vaid et see ei peakski olema.
Sel ajal peesitasin oma vastloodud iseseisvust, elasin omaette, tasusin end ülikoolist läbi ja otsisin tööd, mis veel 1970. aastatel tähendas ajalehes ebaselgelt sõnastatud 'abi otsitud' kuulutuste sirvimist. Selline nagu Twitteri 140 tähemärgipiirang, kuid ilma veebipärase lühendite ja emotikonideta.
Mulle pole siiani selge, kuidas ma selle konkreetse kuulutuseni jõudsin. See oli õe abivahend kohaliku haigla seljaaju vigastuste osakonnas (SCIU). Mul ei olnud selle kohta kogemusi, mind ei huvitanud meditsiinivaldkond ja ainus asi, mis isegi tähelepanu juhtis, oli see, et see oli minu kooli lähedal ja see maksis hästi. Mida see ei reklaaminud, olid ameti ebatavalised nõudmised või dividendid, mida see maksaks mu ülejäänud eluks.
Esimese tööpäeva lõpuks olin füüsiliselt ja emotsionaalselt raisatud. Iivelduse lained pesid mind üle ... '
Patsiendid olid vanuses 18-25 aastat. Igaüks neist oli neljakordne, mis tähendab, et neil oli seljaaju vigastus C3-C6 selgroolülide piirkonnas, halvates neid kaelast allapoole ja neil polnud praktiliselt käsi ega jalgu. . Mõned kasutasid servojuhtimisseadmete külge kinnitatud õlgi, et suunata oma elektrilisi ratastoole suuga. Õnnelikumatel oli piisavalt käsi, et juhtida väikest juhtkangi, mis tegi sama.
Minu ülesandeks oli korjata nad voodist välja ja voodist välja, aidata kõigi nende asjadega, mida sina ja ma ei mõtleks kunagi omaette tegemisele - alates hambapesust kuni söömiseni -, et siis nad uuesti voodisse tagasi panna. päev. Selles oli palju muud, kuid saate idee.
Esimese tööpäeva lõpuks olin füüsiliselt ja emotsionaalselt raisatud. Iivelduse lained pesid mind üle, kui üritasin toime tulla reaalsusega, kus nägin, et minuvanused lapsed mõisteti eluks ajaks sõltuvalt kõigest kellestki teisest - ajal, mil olin oma füüsilise seisundi ja ego kõrgpunktis. ja tähistan omaenda vastloodud iseseisvust. Kuid jäin tööle. Tahaksin öelda, et see oli tingitud mõnest sügavast altruismi tundest ja soovist tagasi anda - see oli tingitud rahast. Kuid see muutus kiiresti.
Iga päevaga muutusin nende laste peaaegu üleinimlikust suhtumisest alandlikumaks. Neilt oli neilt ära võetud peaaegu kõik, mida ma kalliks pidasin. Ja mitte aeglase degeneratiivse protsessi käigus oli neil aega mõelda. Igaüks oli saanud oma seljaaju vigastuse kas mootorratta või sukeldumisõnnetuse tagajärjel; kõige rohkem suvel enne ülikooli minekut - üleminek nooruselt täiskasvanuks. Ühel päeval hullasid nad sõpradega, sukeldusid basseini, sõitsid tuul näos ja teisel päeval polnud nad võimelised sügelema.
Ometi oli nende võime kohaneda ja alla anda mitte nii tugev.
Veetsin selles ametis kuus kuud ja seejärel neli aastat ühe sellise uskumatu noormehe Ali täiskohaga abimehena. Sel ajal oli mul hea meel, et mul oli töö, mis maksis mu ülikoolist läbi, jagasin korterit Bostoni südames ja sain isegi auto. Kuid ma õppisin palju rohkem kui teenisin.
See, mida Ali mulle õpetas, olid hindamatud õppetunnid, mida me kõik peame õppima: et elu ei peaks olema aus; et meie olukorra üle kurtmine on raisatud energia; et meil on alati võimalus valida, kuidas mängime kaarte, mis meile jagatakse; ja et meie suhtumist ei määra miski muu kui meie enda mõtted.
Ma ei saa isegi hakata lugema kõiki mälestusi sellest neljast aastast, kuid üks neist jääb meelde.
Äratuskõne.
Ühel hommikul jäin kooli hiljaks ja tormasin Aliga jagatud korterist lahkuma. Pidin ta voodist välja tooma, tema ratastooli ja sättima hommikusöögiga, mis tähendas ta istumist väikese laua ette, kus oli kauss aurava kuuma kaerahelbedega ja parema käega takjaga lusikas. Alil oli bicepsi kasutamine väga piiratud ja ta suutis lusika kausist suhu tõsta. See ei olnud ilus, kuid see oli funktsionaalne ja andis talle vähemalt teatud iseseisvuse. Kui ta lõpetas, kasutas ta ratastooliga Velcroed-lusikat maha ja veetis päeva televiisorit vaadates, valjuhääldi telefonis või sõpru pidades. Kuid sel konkreetsel päeval oli ta üksi, kuni ma kaheksa tundi hiljem tagasi tulin.
Minu viimased sõnad uksest välja joostes olid: 'Ettevaatlik kaerahelbepudruga, mul ei olnud aega sel jahtuda lasta.'
Koju tulles nägin Alit samas kohas, kuhu ta jätsin, kuid nüüd oli ta alla vajunud ja lebas kausi otsas. Tema pea oli kukkunud ja suunatud ukse poole. Jooksin kohe tema püsti istuma. Ilmselt olin kiirustades sel hommikul välja saada unustanud pingutada rihma, mis hoidis teda ratastoolis püsti.
'... ta keeldus lubamast oma asjaoludel oma väärikust määratleda ...'
'Kui kaua olete siin valetanud? ' Ma küsisin temalt. Ta vaatas mind naeratades ja ütles: 'Päris palju sellest ajast, kui sa lahkusid!' Sel hetkel oli Alil täielik õigus mind sisse pista. Ta ei teinud seda. Hakkasin tohutult vabandama. See polnud lihtsalt töö, see oli sõber, kelle jätsin kaheks tunniks tema kaerahelbedesse istutatud! Kui ma oma nohinat viskasin, vaatas ta mind ja ütles lihtsalt: 'Kuule, keegi pole süüdi. Kuid ma arvan, et kaerahelbed on praeguseks külmad. ' Ta naeris ja ehkki süütunne oli minus sama, tegin seda ka mina.
Brooke valentine'i netoväärtus 2017
See üks hetk jääb mulle meelde, sest see haaras Ali olemust. Ta valis oma enesetunde, ta ei hakka raiskama aega oma hädale kurtmiseks, ta keeldus lubamast oma oludel oma väärikust määratleda, ta ei kavatsenud enesehaletsusele järele anda ja ta ei tea, et pagan ei teeks seda. lubage mul seda teha tema volikirjana.
Kui ma saaksin loetleda kõik õppetunnid, mis need aastad mulle õpetasid, kirjutaksin ma raamatut, mitte Inc.com-i postitust. Nii et siin on seitse kõige olulisemat. Neid lugedes mõtle omaenda elukogemustele ja küsi endalt, kuidas mõõta.
1. Kuidas sa arvad, kuidas sa end tunned.
Kui satume olukordadesse, mis põhjustavad depressiooni, ärevust või viha, võib meie esimene vastus olla kellegi või millegi süüdi leidmine. Otsime väljapoole, et midagi muuta, et tunneksime end sisemiselt teistsugusena. Kuigi pole midagi halba, kui tahate olla toetavate inimeste seltskonnas ja meeldivates oludes, ärge kunagi segage seda soovi oma enesetundega. Teie enesetunde määrab see, kuidas te mõtlete endast ja mis olukorras olete. Kui Aliga esimest korda kohtusin, arvasin, et temaga on midagi valesti. Kuidas saaks keegi tema olukorras olijatest elu üle tegelikult õnnelik olla? Ei, mul oli midagi valesti, kui ma ei hinnanud jõudu, mis meie mõtetel võib olla igas olukorras, kuhu satume. Karm inimene on alla neelata, eks? Palju lihtsam on inimest, asja või jumalikku olendit kiruda kui vastutada selle eest, kuidas me end tunneme.
Õppetund: Oman oma tundeid või olukord omab sind!
2. Teised näevad sind lõpuks nii, nagu sina ise.
Me kogeme kõik esmamulje hetke. Sa kohtud kellegagi ja enne kui ta on sõna lausunud, hakkad teda suurust suurendama ja kategooriasse panema; teravalt riides, hea kehahoiak, silmside, peab olema keegi saavutatud ja oluline. Kuid oleme kogenud ka seda ilmutushetke, kui inimene osutub mitte millekski selliseks esmamuljeks. Miks? Sest seda, kuidas me enda kohta mõtleme, illustreeritakse lugematul hulgal peenetundeliselt, mida me suhtleme oma suhtumises, sõnades ja tegudes. Ali keeldus kedagi halastamast.
Õppetund: Sa oled teistele, kes sa oled esimene iseendale.
3. Kaebamine on nagu proovida august välja tulla, kasutades redeli asemel labida.
Me kõik kurdame. Selles pole midagi halba, kui mõistate kaebamist, ei ole see väljapääs olukorrast, kus te end satute, ja liiga palju kaebusi lihtsalt tsementeerib teid oma kohale. Ali õpetas mulle, et ükskõik kui kohutav olukord on, on alati valida, kas sellesse sisse pugeda või vastu võidelda. Pange tähele, et ma ei öelnud, et peate olukorraga leppima. Tegelikult on ärritunud olek suurepärane võimalus muutusi motiveerida, kuid see pole sama, mis kaebamine, mis lihtsalt lükkab muutused edasi.
kas shawn wayanil on lapsi
Õppetund: võite proovida muuta seda, mis on, või võite kiruda seda, mis oleks võinud olla, kuid te ei saa mõlemat korraga teha.
4. Elu pole aus ega peakski olema.
Mitu korda olete kuulnud või olete ennast välja öelnud: 'See pole lihtsalt õiglane!' Kui olete lapsevanem, on see teie hea heliriba 18 aastat. Noh, lubage mul vaidlustada õigluse mõiste. Miks peaks elu olema aus? Kas õiglus on isegi soovitav riik? Kas õiglus esitab teile väljakutse olla loominguline, areneda ja kasvada, end uuesti leiutada? Kas õiglane on alati teie vaatenurga küsimus või peaks kõigi seisukoht õiglasest tulemusest olema sama tulemus? Kas näete, kuhu see läheb? Mitte ainult ei ole universaalset õigluse konstanti, vaid kui suudaksime selle kuidagi võluväel saavutada, poleks vaja ebamugavusi ega valu. Miski ei vääriks võitlust, sest me kõik vääriksime lihtsalt võitu. Ali olukord ei olnud õiglane, kaugel sellest ja ometi ei kuulnud ma teda kordagi ütlemas.
Õppetund: selle asemel, et sündmusi õiglase või ebaõiglasena märgistada, mõelge kõigele elus toimuvale, ükskõik kui raskele, kui võimalusele õppida ja kasvada?
5. Loobumine on alati võimalus.
Ali ei andnud alla, kuid tal oli alati valikuvõimalus ja seetõttu inspireeris ta mind ja nii paljusid teisi. Kui asi tõeliselt karmiks läheb, on lihtne unustada, kui oluline on lihtne teadlik valik loobuda. Öeldes, et see pole valik, on lihtsalt vale. Paljud inimesed loobuksid samades tingimustes. Pagan, sellepärast ajate äri ja nemad seda ei tee. Meenutan, et dot-comi kokkuvarisemise ajal oli kõige ülemaailmne kohtumine, kus jagasin igale töötajale loteriipileteid koos märkusega, mis ütles: 'Teie võimalused selles loteriis võita on suuremad kui meie võimalused ehitada sellises suuruses äri, mis elab nii kaua üle! ' Minu mõte oli, et ärge kunagi võtke enesestmõistetavat, mida olete saavutanud.
Õppetund: andke endale au, et te alla ei andnud, sest paljudel teistel on see juba olemas.
6. Julgus on ainus asi, mida kontrollid, mõista seda, kuidas sa reageerid.
Tahaksime kõik uskuda, et õnn soosib meid ja et mingil määral võime saatusega oma pisikese universumitüki särada - sellepärast on kasiinod nii hästi sisustatud. Inimesed, keda ma kõige rohkem austan, ei ole need, kes naeratavad laialt, kui žetoonid nende ette kogunevad, vaid need, kes on selle kõik lihtsalt kaotanud ja pakuvad pidevalt põhjust naeratamiseks. Oma piiratud ja naiivse 19-aastase maailmavaate raames arvasin, et mul on see kõik välja mõeldud; Istusin uhkusega Everesti otsas. Oli vaja näha, mis oli tõeline julgus, et aru saada, et jõudsin vaevu baaslaagrisse. Peatu ja mõtle sellele hetkeks. Kui nimetate kedagi kangelaseks ja aplodeerite tema julgust, on see tingitud sellest, et ta otsustas traagilisele olukorrale reageerida viisil, mis võimaldas neil tulevikku kujundada, mitte lihtsalt seda jälgida.
Õppetund: olukord pole alati teie valida, kuid teie vastus on alati.
7. Mida suurem on teie ebamugavus, seda suurem on teie võimalus kasvada.
Võib-olla oli suurim õppetund, mida õppisin SCIUs ja kõigiga koos olles, see, et kogu aja ja energia, mille me valude ja ebamugavuste vältimisele pühendame, on ainus viis, kuidas õpime, kui leiame end selle keskelt nuusutamas, neis olukordades poleks me kunagi unistanud ega julgenud küsida. Mõelge neile kui valikkursustele elus, mida keegi täie mõistuse juures ei võtaks põhiõppekavasse, kuid mis õpetavad meid lõpuks enese kohta enim ja annavad võimaluse suurimaks kasvuks.
Õppetund: kõige paremini õpime ja kasvame kõige enam siis, kui meil on väljakutsed ja ebamugavus.
Mis oli elu üks suurimaid ebaõiglusi, langes Ali nakkusega ja suri vaid mõni nädal enne minu ülikooli lõpetamist. Nii mitmelgi moel, millest ma alles hakkan aru saama, õppisin temalt õppetunde, mis on vastu pidanud kauem kui need, mida õpiti minu alma materi klassiruumides ja pühitsetud saalides.
Minu öökapil on viimased neli aastakümmet seisnud pisike plastikuju, mille Ali mulle kinkis. See tuletab mulle igal hommikul ja õhtul meelde, et mul pole põhjust kurta, et elu suurimaid õppetunde julguse, jõu ja väärikuse kohta ei õpita siis, kui meil on mugav, vaid õpetatakse olude sunnil elu suurima ebamugavuse ja hädade keskel. mida keegi meist ei nimetaks õiglaseks, kuid mis on lõpuks need olud, mis kujundavad ja määravad, kes me oleme.
Tead mida? See on piisavalt aus!
